تسليت

_شهادت امام محمد باقر (ع) برهمه شيعيان جهان تسليت باد

پاسخ به مطلب

از انجاییکه اگر خبری و یا مناسبتی در جامعه اتفاق بیفتد وبلاگ نویسان همانند سایت های خبری در بوق و کرنای خود می دمند مناسبت فرخنده و مبارک روز جهانی معلولین که جهان را در روز فراغتش نخواهدش بود و همه در بزگداشت و عزیز نگهداشتنش در تکاپو اند و تبریک پشت تبریک صدا وسیما گذرا گذشت و روز نلمه ها در صفحات خود گوشه چشمی داشته اند ولی وبلاگ نویسان مدارس استثنایی بیشترشان درخواب زودرس زمستانی فرو رفته ویا یخ زره و فسرده اند . این وبلاگ ها همیشه اماده اند تا تقی به توقی بخورد و فلان رییس با با اسباب حشم به مدرسه شان عازم شوند انها در صفحات خود به به و چه چه سردهند تا فلان رییس<<خوش خوشانش بی >> این روز مبارک دریغ از یک نوشته ی تبریک از وبلاگ نویسان .

چندي پيش نظري در وبلاگ مشاهده كردم كه مرا وادار به پاسخ كرد . اين پاسخ صرفا از سر دوستي مي باشد پس: سلام دوست من درج نوشته هاي وبلاگ به چند دليل است . يكي  جهت اطلاع مي باشد . ديگري وبلاگ را به همين منظور استفاده مي كنند .نكته ديگربه روز شدن اطلاعات خود و ديگران است .در دنياي ارتباطات كنوني كه هر لحظه سريعتر مي شود اگر از غافله عقب بمانيم كلاهمان پس معركه است پس دوست من مي شود انتقاد را با نگارشي ديگر و سبكي متفاوت از غرضورزي نگاشت تا مخاطب از پس اين انتقاد سازنده در پي حل مشكل باشدو چاره كار كند.و نكته آخر اينكه همه را با ذره بين نمي بينند چه خوب است قاضي انصاف را در همه شرايط رعايت كند.

                                                        اميرقاسم سوادكوهي

كتاب هاي آمادگي ناشنوا

                                                  به نام یزدان گردون سپهر

 

نکاتی چند پیرامون کتاب های آمادگی (1 و 2 )نو آموزان ناشنوا

با عرض احترام و ادب حضور دست اندرکاران و مولفان کتاب های آمادگی ناشنوا

در این کتاب ها با توجه به حساسیت و دقت و توجه نو آموزان و موضوع و مطالب می باید از خطا یا اشکال متنی و تصویری بی نصیب باشد . اما متاسفانه شاهد مشکلات عدیده ای هستیم که بسیاری از آنان به گونه ای واضح و قابل رویت هستند که به راحتی و بدون انتقاد و پیشنهاد خواننده و فقط در چاپ مجدد می توان از نشر آن ممانعت کرد از جمله اشکالات تصویر می توان به قسمت

_ قیچی کردن تصاویر و چسباندن آن روی دیگر صفحات اشاره کرد که همخوانی بین اندازه تصاویر برش شده با تصاویر صفحه قبل نداردو هنگام عمل چسباندن دچار مشکل می شوند با توجه به ایجاد مهارت برش و چسباندن صحیح نو آموز بازخورد کار خود را ضمن ابراز دقت نظر زیاد و مهارت کافی ، منفی ارزیابی می کند و موجب سرخوردگی و عدم اعتماد به نفس او می گردد .

_ قسم دیگر اشکال در محتوای متن می باشد برای مثال استفاده از برخی لغات ثقیل و مشکل که در حد فهم و حتی بیان آنان هرچند با تمرین مکرر و تخصصی نمی آید .

_ شکل دیگر محتوای یک درس برای عموم نوآموزان کشور با شرایط محیطی و جغرافیایی و اقتصادی کاملا مختلف می باشد و این مانع یادگیری نوآموزان می شود.

_ ازدیگر مسائل حجیم بودن کتاب ها می باشد با توجه به اینکه نقاط مختلف کشور از بنیه های مختلف فرهنگی ، اقتصادی ، اجتماعی و مذهبی برخوردارند نباید با یک نگاه ارزیابی کنند چرا که در مناطق روستایی عدم امکانات تخصصی لازم و کلاس های اندرزگاهی چگونه از نوآموزان سن بالا این انتظار وجود دارد که چهار جلد کتاب را با توجه به مشکلات ذکر شده تمام کنند و در انتها معلم به عنوان سنگ زیرین و پایین ترین سطح هرم آموزش و پرورش زیر سئوال رود .

این مرقومه صرفا جهت درد دل و انتقاد صادقانه و به دور از هرگونه غرضورزی می باشد . امید است با درج این متن بزرگواران و عزیزان هم سنگر جهت رفع مشکلات و احیانا ابهامات و سوء تفاهمات این جانب اقدام مقتضی را به عمل آورند .

                                                   با تشکر و امتنان فراوان امیرقاسم سوادکوهی

تقدير و تشكر

از راهنمايي و ارشاد جناب آقاي سنجابي در جهت پيش برد امور كمال تشكر و امتنان را دارم

                                             اميرقاسم سوادكوهي

عرض تبریک و خوش آمد

افتتاح وبلاگ مرکز آموزشی استثنایی قائم بندپی غربی را به جمع خانواده بزرگ وبلاگ استثنایی تبریک وخوش آمد میگوییم امیدواریم با افتتاح وبلاگ مراکز آموزشی دیگر عزیزان همکار در این رسته تحول و انقلاب آموزشی پدید آید

                                  امیرقاسم سوادکوهی و همکاران

روز جهانی معلولین

                                       به نام یاری دهنده ما

 

روز جهانی معلولین

 

روز جهانی معلولین امسال با شعار " شغل مناسب برای معلولان " آغاز گردید. این شعار برای دست یابی به شغل مناسب برای افراد با ناتوانایی هاست .

 

این نامگذاری با تاکید بر ایجاد و تضمین شغل مناسب برای معلولان خواستار بکارگیری توانمندی های این

 

قشر از جامعه که استعدادها و توانایی هایشان به حاشیه رانده شده است ، می باشد .

 

آموزشگاه استثنایی نیلوفر برای گرامیداشت این روز مراسمی را حهت آشنایی بیشتر با معلولان و نحوه

 

 برخورد با این عزیزان برپا کرد.

 

                                             امیرقاسم سوادکوهی

 

مراسم گرامیداشت روز جهانی معلولین

                                                   به نام یزدان پاک

12 آذر سالروز جهانی معلولین از طرف کلیه سازمان های مربوطه با حضور افراد این قشر و مسئولان دست اندر کار ، جهت ارتقای آگاهی از آخرین اخبار روز و گرامیداشت برپا گردید.

طی مراسمی که امروز به همین مناسبت در مدرسه نیلوفر با حضور دانش آموزان ، اولیا ، معلمان و کادر اداری و توانبخشی برقرار گردید مربی بهداشت سرکار خانم روح الا مینی نکات مورد نظر را با آموزش شناخت افراد معلول ، نحوه برخورد مناسب با آنان با استفاده از تصاویر یادآور شدند .

 حاشیه این مراسم برگزاری مسابقات مختلف از جمله مسابقه بادبادک ها بود که با توزیع جوایز گوناگون موجب شور و شعف حضار خاصه دانش آموزان گردید.در پایان پرسنل نیلوفر جهت گرامی داشت این روز سعی وافری از خود نشان دادند که با تصویر برداری و تهیه  cdآماده ارسال به اداره آموزش و پرورش استثنایی استان می باشد

                                                امیرقاسم سوادکوهی

با عرض تبريك به مناسبت افتتاح وبلاگ مركز آموزشي راهنمايي پويش آمل كه به همت جناب آقاي داداشقلي روحي ايجاد گرديد . اميدواريم همه همكاران  از اين وبلاگ استفاده شايان ببرند.

روز نيروي دريايي

۷آذر  سالروز دلاوري و رادمردي ناوچه پيكان بر دريادلان نيروي دريايي ارتش سلحشور ايران بزرگ اسلامي و مردم شجاع ايران گرامي باد

                                            امير قاسم سوادكوهي

استاد جبار باغچه بان

                           جبار باغچه بان زبان گویای ناشنوایان

چهارم آذر ماه سالروز درگذشت بنیان گذار آموزش ناشنوایان در ایران  جبار باغچه بان بود.

نام او جبار عسگرزاده و پدرش استاد عسکر بنا  اهل رضائیه و مادرش اهل قفقاز بود و خود جبار نیز در سال هزارو دویست و شصت و چهار در شهر ایروان پایتخت کنونی جمهوری ارمنستان به دنیا آمد .وی پس از پایان جنگ جهانی اول به ایران آمد و در شهر مرند آذربایجان به آموزگاری در مدارس دولتی مشغول شد. باغچه بان را باید نخستین کسی دانست که در ایران آموزش سمعی و بصری را به دستگاه آموزشی کشور ما وارد کرد.

او با خلاقیت خاص خود ، وسایلی می ساخت تا به وسیله آن دانش آموزان کودکستانی بیشتر و بهتر بیاموزند. به مناسبت تاسیس نخستین کودکستان خود در تبریز به نام "باغچه اطفال" نام خانوادگی خود را به باغچه بان تغییر داد .

وی در همین باغچه اطفال برای نخستین بار تعلیم و تربیت کودکان ناشنوا را با سه کودک ناشنوای تبریزی آغاز کرد.

ایجاد آموزش پیش از دبستان و بنیان گذاری آموزش و پرورش ناشنوایان در ایران از افتخارات باغچه بان است . باغچه بان شیوه آموزشی جدیدی در تدریس الفبای فارسی به وجود آورد که ترکیبی از روش مکتب خانه ها و مدارس قدیم ایران و روش مدارس آن روز بود . شیوه آموزشی باغچه بان در ارتباط با ناشنوایان نیز یک روش تجربی و ابتکاری بدون اقتباس از الگوهای خارجی بود . الفبای گویای باغچه بان شهرت بین المللی دارد .

وی در سال هزارو سیصدو سیزده امتیاز مدرسه ناشنوایان باغچه بان را گرفت و در همان سال مدرسه ناشنوایان تهران در یوسف آباد ( سید جمال الدین اسد آبادی فعلی ) را بنا نهاد و در اختیار دانش آموزان ناشنوا قرار داد. باغچه بان برای آسان کردن روش آموزش ناشنوایان الفبای دستی را اختراع کرد . این الفبا که با خاصیت اصوات مطابقت دارد ، کمک تلفظ است نه جانشین آن و در نتیجه ، امروز در تمامی مدارس ناشنوایان به کودکان حرف زدن و لب خوانی آموخته می شود . وی در همین زمان به روش دیگری دست یافت که امروزه آن را روش ترکیبی می گویند . اکنون این روش بعد از گذشت این همه سال به عنوان مترقی ترین روش در مدارس به ویژه کلاس های نهضت سواد آموزی و آموزش دبستان در سراسر کشور مورد استفاده قرار میگیرد .باغچه بان علاوه بر تالیف کتاب های مختلف برای ناشنوایان و ایجاد روش جدید تعلیم وتربیت ، کتاب ارزشمند "روش آموزش کر و لال ها " را نوشت و وسایل بصری از قبیل چرتکه های حساب و بازی های آموزشی را اختراع کرد . باغچه بان را باید نخستین مولف و ناشر کتاب کودکان در ایران دانست . وی از سال هزارو سیصدو سی تا هزارو سیصدو چهل و پنج که دوران فعالیت فرهنگی و اجتماعی وی در زمینه آموزش ناشنوایان محسوب می شود ، موفق به انتشار کتاب های برنامه کار آموزگار ، الفبای آسان ، الفبای دستی ویژه ناشنوایان ، دستور تعلیم الفبا ، الفبای گویا ، روش آموزش کر و لال ها ، برنامه یکساله ، کتاب اول ابتدایی ، حساب ، اسرار تعلیم و تربیت ، اصول تعلیم الفبا و زندگی کودکان شد . زنده یاد باغچه بان در طول هشتاد و دو سال زندگی ، برای پیشرفت فرهنگ و دانش کوشید . فرهنگ ایران نام باغچه بان را هرگز از یاد نخواهد برد .

باغچه بان شکننده واقعی دنیای سکوت ناشنوایان و گویا کننده خاموشان ، در چهارم آذر ماه هزارو سیصدو جهل و پنج جهان فانی را وداع گفت . یک سال پس از فقدان باغچه بان طرح دولتی شدن آموزش استثنایی در کشور اجرا شد .

اینک با یک نگاه به دفتر کار باغچه بان در واحد شماره یک در میدان سید جمال الدین اسد آبادی میتوان عمق کار عاشقانه ، صداقت وخلوص نیت وی را به وضوح احساس کرد .

                                   روح و روانش شاد و یاد و خاطره اش گرامی باد

                                         اميرقاسم سوادكوهي

                                           بر گرفته از روزنامه اطلاعات ۶ آذر

 

 

سالگرد جبار باغچه بان

چهارم آذر سالروز درگذشت بزرگمرد فرهنگ وناجی ناشنوایان از جهل و ظلمت صاحب علم نوین آموزش ناشنوایان ستاره درخشان آسمان ایران استاد جبار باغچه بان گرامی باد .

 

                              اميرقاسم سوادكوهي

درد دل

از اولین سال خدمتم تا به امروز هیچ سالی را به یاد ندارم که اولیاء دانش آموزان مشکل مالی نداشته

 

باشند. سالهایی بسیار تلخ وزجر آور که در عین وفور نعمت یادآور قحطی و خشک سالی و فقر آنان بود و

 

هر سال آن بد تر از سال قبل با هجوم عفریت تورم و گرانی آغاز می گردید که این خود تمام مسائل

 

آموزشی را تحت الشعاع قرار می داد و این نیز با مرحمی مسکن هر چند ناچیز دولت برای آنان قابل تحمل بود اما امسال بخشنامه ای استفاده از این مرحم ناچیز را محدود تر گردانید .پرداخت نصف هزینه سرویس برای والدینی که تحمل پرداخت کفش یا البسه بسیار ارزان را ندارند و از برآوردن نیازهای اولیه و ضروری خود عاجز هستند امری محال است .خامواده هایی که دو یا چند فرزند چند معلولیتی کثیرالامراض دارند و برای ادامه حیاط آنان دو ماه یکبار به پزشکان دلاری و پوندی مراجعه می کنند چگونه میتوانند واز کدام مخارج نکرده خود بزنند تا تامین هزینه سرویس کنند . لاجرم یک راه باقی نمی ماند ترک تحصیل و اضافه شدن آمار بی سوادی در زمانی که کشورمان در اوج پیشرفت همه جانبه قرار دارد .

درخواست عاجزانه معلمان و مدیران از مسئولین محترم که تا کنون مرحم آلام این عزیزان بودند رجوع به وضعیت گذشته می باشد تا ضمن آسودگی اندک اولیا ، ما معلمان نیز دیگر ناشکری نکرده و به همان اندک کمک مسئولین به قشر استثنایی قناعت کنیم .از این رهگذر لااقل کمتر شاهد فریادهای خاموش و دلخراش اولیا خواهیم بود .

                                             امير قاسم سوادكوهي

هفته بسيج

هفته بسيج بر بسيجيان هميشه بيدار ايران اسلامي گرامي باد.