با عرض سلام و ادب حضور شما دوستان و همکاران
در ارتباط با یکی از دانش آموزانم در یک مورد دچار مشکل شدم و از شما صاحب نظران اهل فن تقاضای کمک و مشاوره دارم .
دانش آموز من دختری است که در کلاس اول مقدماتی ناشنوا مشغول تحصیل است .تست هوش او مرضی به بالا را نشان می دهد در درس ریاضی با توجه به پایه بودن کار حداکثر سعی خود را کردم تا اصولی کار کنم اما با کمال تعجب می بینم که او شکل ۴ را گاهی اوقات به صورت برعکس می نویسد . توضیح اینکه او چپ دست می باشد و حتی بعضی اوقات نمی داند با کدام دست بنویسد و مرتب در حال دست بدست کردن مداد می باشد و سردرگم که چه کار کند و البته هیچ فشاری از ناحیه من وارد نمی شود.در منزل نیز مشکلات کلی دارد. نهایت سعی را کردم که این درس را شیرین جلوه دهم و همین هم شد او این درس را بیشتر از سایر دروس دوست دارد اما نمی دانم چرا این کار را می کند تمرینات مربوط به این اشکال را هم دادم اما باز هم همان برنامه با همان کیفیت و کمیت تکرار گردید .لطفا مرا یاری کنید.
با تشکرو امتنان پیشاپیش سوادکوهی
+ نوشته شده توسط همکاران در شنبه هجدهم آبان 1387 و ساعت
8:42 |